为进一步强化师范生实践能力，深化高校与基础教育学校的协同育人机制，2026年4月28日上午，学院院长王剑、副院长罗小成、学科教研室主任贺兵一行三人赴资中县教育实习点——球溪中学、资中一中和资中二中，开展教育实习中期检查工作。检查组通过听取汇报、座谈交流、课堂观摩等形式，全面了解实习生的专业成长情况，并围绕师范人才培养、实习基地建设等议题，与各实习学校领导和指导教师进行了深入交流。

在汇报会上，实习生代表段强、黄宇翔、刘月等从角色转换、专业教学、班主任工作、教育情怀四个维度，系统总结了阶段性收获。教学方面，实习生展现出扎实的专业素养与积极的创新意识，逐步掌握了备课、授课、作业讲评等教学核心技能，并通过参与听课、评课、教研等活动，提升了教学的针对性与批判性思维能力。班主任工作方面，全体实习生深入班级管理一线，主动利用课余时间开展个别辅导和谈心谈话，多名实习生因耐心细致的工作态度，赢得了学生的信任与喜爱。

检查组充分肯定了实习生的整体表现，同时也指出了需要改进的方面：一是教学规范性有待加强，部分实习生备课细节不够到位，课件设计需进一步深化学情分析；二是师范基本功仍需锤炼，板书设计、课堂语言表述等能力有待提升。

座谈会上，双方围绕2026版物理学（师范）人才培养方案的修订展开深入研讨。王剑表示，新的人才培养方案将优化课程设置，增加板书训练、礼仪教育等实用内容，着力培养师范生的人文关怀与教育情怀，并推动AI技术融入师范技能培养。实习基地相关负责人高度认可实习生的仪容仪表与职业态度，称赞本届实习生“精神面貌好、进入角色快、责任心强”，建议高校进一步强化师范生“精气神”的塑造，通过微格教学、模拟课堂等方式夯实教学基本功。

此次中期检查为师范教育与基础教育的深度融合指明了方向。未来，学院将与各实习基地进一步拓展合作深度，共同培育“下得去、留得住、教得好”的新时代卓越教师，为基础教育高质量发展注入源头活水。

初审：蔡燕  复审：罗小成   终审：龙文光