为进一步优化物理学专业人才培养方案，提升课程设置的科学性与合理性，切实增强人才培养与行业需求、学科发展的适配度，12月22日，物理教研室召开人才培养方案课程设置专题研讨会。教研室全体教师参加会议，会议由教研室主任李建主持。
李建首先传达了学校关于2026年人才培养方案修订的相关文件精神和要求，明确本次研讨会的议题：梳理现有课程体系存在的问题、探讨课程内容的优化方向、论证新增与调整课程的可行性以及完善课程间的衔接机制。全体教师围绕主题展开了热烈讨论。针对课程优化，教师们认为应该适当调整课程学分比例和学期安排；针对课程衔接问题，应加强不同学期、不同模块课程之间的沟通与协调，制定详细的课程衔接大纲，避免知识断层或重复。
本次研讨会达成了多项共识，为2026版人才培养方案的修订奠定了坚实基础。下一步，教研室将成立专项工作小组，梳理汇总研讨成果，形成课程设置优化方案，并广泛征求学生、行业专家及相关院系的意见，确保人才培养方案更加科学、完善，能够更好地培养适应新时代要求的高素质物理专业人才。
文图：李建 初审：贺兵 复审：蔡燕 终审：龙文光
