2025年11月9日，为促进青年教师教学能力与专业素养的提升，教研室精心组织了一场富有成效的教学观摩活动。青年教师严学阳老师，以“AM调制在航天通信中的应用”为主题的教学观摩课。课堂以神舟二十一号载人飞船成功发射为切入点，将抽象的通信技术与震撼的航天实践相结合，呈现了一堂高质量的教学示范课。

课堂上，严教师以“航天员与地面的清晰通话如何实现”这一问题引发学生思考，自然引入调制技术的核心概念。通过通俗比喻将基带信号比作“原始信息”，载波比作“高速交通工具”，让学生快速理解AM调制“信号搭载传输”的本质。理论讲解后，课堂通过仿真实验直观展示，对比不同直流偏置下的信号失真情况，让学生亲眼见证理论条件对实际通信效果的影响。实操环节中，严老师分享了搭建AM通信系统的关键经验，从发射距离、供电电压到调制度控制，将理论知识与实践操作紧密结合。

整场观摩课将航天热点转化为教学资源，以问题驱动、实验佐证、实操赋能的方式，打破了传统通信技术教学的枯燥感。听课教师纷纷表示，课程设计兼具科学性与思政性，既夯实了学生的理论基础，又激发了其家国情怀与创新思维。他们不仅对AM调制理论有了更系统、更深入的理解，也从学到了诸多有效的教学策略与课堂组织方法。

此次教学观摩活动是学院加强师资队伍建设、提升教学质量的重要举措之一。今后，将继续开展形式多样的教学交流与研讨活动，为青年教师成长提供持续的支持与平台，助力其不断提升教学水平和科研能力，为培养高素质人才奠定坚实基础。相信在学院与教研室的共同推动下，青年教师的教学能力与专业素养必将稳步提高，从而为通信工程专业和电子信息工程专业的教育教学质量提升持续贡献力量。

文图：林成 初审：陈春兰 复审：蔡燕 终审：龙文光