2024年12月7日上午10：30 ，华中师范大学黄致新教授应邀到我院开展了一场主题为“深度学习视域下物理师范生教学能力培养”专题讲座，吸引了180余名物电学子前来聆听。
讲座伊始，黄致新教授着重阐述了深度学习的定义、特点和重要意义。他通过对比传统教学与深度教学的差异，强调了深度学习在当前教育改革中的核心地位，并指出党和国家对教师队伍建设的高度重视。
接着，黄教授详细阐述了有效教学的理念，即教学是一个师生共同参与、互动促进的过程。他探讨了如何在课堂上激发学生的学习兴趣，实现真正的互动性教学，从而提升教学质量。黄教授还结合实例，分析了教师在实施有效教学过程中可能遇到的挑战及应对策略，特别强调了物理师范生教学技能训练的重要性。
另外，黄致新教授深入剖析了教师队伍建设的标准和教育家成长的规律。他通过引用大量案例，进一步阐释了有效教学的必要性，并鼓励师范生们要认真对待每一次教学实践，不断提升自己的教学技能。讲座接近尾声时，黄教授对整场讲座的内容进行了精炼的总结，并耐心解答了学生们提出的疑问。
此次讲座不仅让师范生们深刻感受到了教育工作者肩负的社会责任，还激发了他们追求成为新时代教育家的热情。参与讲座的同学们纷纷表示，通过黄教授的精彩讲解，他们对教师职业有了更深的认识和理解。他们将以更加坚定的信念和更加明确的目标，投入到未来的学习和成长中，为实现个人职业理想和教育强国的愿景贡献自己的力量。
（图文/曲海祥 初审/杨濡菡 复审/陈润瑶 终审/张文）
